3月15日，武江区发现1例新冠肺炎确诊病例。面对突如其来的疫情，按照防疫要求，全区有7000余名学生居家学习。区教育局迅速启动应急响应机制，多措并举积极做好居家学习学生的心理健康教育，做到早发现、早疏导、早干预，严防严控新冠肺炎疫情下可能出现的心理问题事件，为学生撑起心理健康保护伞。
师生同心共战“疫”。学校班主任以“隔离病毒不隔爱”的情怀，以视频方式开展心理健康教育主题班会，关心学生居家学习状态，鼓励学生多看一些在抗击疫情中正能量的视频、信息。安排教师采取电话访问方式，了解学生在“心理防疫”过程中遇到的困惑和压力，安抚居家学生情绪，把疫情对中小学生学习、生活和心理健康带来的影响降到最低。
家校齐心共战“疫”。重视加强家校联系，形成家校共育合力，通过召开线上家长会、转发《致广大家长的一封信》等方式，引导广大家长做好与老师的协调配合，引导孩子乐观、理性对待疫情，积极参与线上学习。向家长普及心理健康知识，建议家长增强关注学生心理健康状态的意识，了解可能引发学生心理危机的事件及心理危机征兆行为表现，及时上报异常情况。引导家长理解孩子情绪，积极倾听和陪伴，多鼓励，少批评指责，避免讽刺、挖苦孩子等消极做法，尤其是准备中考的学生，建立良好的亲子沟通方式，营造温馨和谐的家庭氛围。
平台热线共战“疫”。向广大家长学生推广武江区12355综合服务平台及“善美心房”站点，公布心理服务热线电话、服务时间，为居家学生提供暖心的心理咨询服务渠道，保障疫情防控期间学生心理健康，帮助学生疏导负面情绪。
